2019年10月17日，法國亞眠電子與電子技術(shù)高等工程師學(xué)院校長顧問Stephen HAZLEWOOD教授和國際辦公室負(fù)責(zé)人Cecile WU老師一行二人訪問我院。我院黨委書記謝苗峰在明德樓604會(huì)議室接待了來賓，國際合作與交流處處長丁世濤，教師王束宇和楊荷清參加會(huì)談。
首先，謝書記首先代表世紀(jì)學(xué)院對(duì)Stephen教授和Cecile WU老師的來訪表示熱烈歡迎，對(duì)我院學(xué)生目前就讀對(duì)方院校給予的關(guān)照表示感謝。Stephen教授表示非常高興能夠到世紀(jì)學(xué)院訪問，雙方院校在2016年簽署了校際友好協(xié)議，希望通過此次來訪，進(jìn)一步增進(jìn)雙方院校的相互了解和友誼，為我院學(xué)子赴法國學(xué)習(xí)提供更多的機(jī)會(huì)和幫助。
本學(xué)年，我院有兩位同學(xué)前往亞眠電子與電子技術(shù)高等工程師學(xué)院攻讀工程師文憑，吳老師對(duì)兩位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了肯定，開學(xué)一個(gè)半月的時(shí)間，兩位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度良好，在認(rèn)真上課的同時(shí)還積極參加學(xué)校活動(dòng)，把握每一次練習(xí)語言的機(jī)會(huì)，不斷提升。
隨后，雙方就英語授課項(xiàng)目情況進(jìn)行深入討論，吳老師對(duì)于英語授課的專業(yè)設(shè)置，語言要求以及課程安排進(jìn)行了詳細(xì)的說明。謝書記提到，我國需要越來越多具備多種語言能力的復(fù)合型工程師人才。法國工程師精英教育經(jīng)過兩百多年的累積，體系成熟，值得我們借鑒。希望能夠通過雙方的交流與合作，通過不同的教育理念、教育方法的碰撞，優(yōu)化我院國際化教育人才培養(yǎng)模式。
會(huì)后，Stephen教授邀請(qǐng)謝書記前往法國亞眠電子與電子技術(shù)高等工程師學(xué)院參觀訪問并進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。
2019年10月17日，法國亞眠電子與電子技術(shù)高等工程師學(xué)院校長顧問Stephen HAZLEWOOD教授和國際辦公室負(fù)責(zé)人Cecile WU老師一行二人訪問我院。我院黨委書記謝苗峰在明德樓604會(huì)議室接待了來賓，國際合作與交流處處長丁世濤，教師王束宇和楊荷清參加會(huì)談。
首先，謝書記首先代表世紀(jì)學(xué)院對(duì)Stephen教授和Cecile WU老師的來訪表示熱烈歡迎，對(duì)我院學(xué)生目前就讀對(duì)方院校給予的關(guān)照表示感謝。Stephen教授表示非常高興能夠到世紀(jì)學(xué)院訪問，雙方院校在2016年簽署了校際友好協(xié)議，希望通過此次來訪，進(jìn)一步增進(jìn)雙方院校的相互了解和友誼，為我院學(xué)子赴法國學(xué)習(xí)提供更多的機(jī)會(huì)和幫助。
本學(xué)年，我院有兩位同學(xué)前往亞眠電子與電子技術(shù)高等工程師學(xué)院攻讀工程師文憑，吳老師對(duì)兩位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了肯定，開學(xué)一個(gè)半月的時(shí)間，兩位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度良好，在認(rèn)真上課的同時(shí)還積極參加學(xué)校活動(dòng)，把握每一次練習(xí)語言的機(jī)會(huì)，不斷提升。
隨后，雙方就英語授課項(xiàng)目情況進(jìn)行深入討論，吳老師對(duì)于英語授課的專業(yè)設(shè)置，語言要求以及課程安排進(jìn)行了詳細(xì)的說明。謝書記提到，我國需要越來越多具備多種語言能力的復(fù)合型工程師人才。法國工程師精英教育經(jīng)過兩百多年的累積，體系成熟，值得我們借鑒。希望能夠通過雙方的交流與合作，通過不同的教育理念、教育方法的碰撞，優(yōu)化我院國際化教育人才培養(yǎng)模式。
會(huì)后，Stephen教授邀請(qǐng)謝書記前往法國亞眠電子與電子技術(shù)高等工程師學(xué)院參觀訪問并進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。
