我院開展本學(xué)期第四次學(xué)生工作隊伍培訓(xùn)
為促進我院學(xué)生工作深入開展,2012年5月10日下午2時,學(xué)生處在食堂313教室開展了本學(xué)期第四次學(xué)生工作專題培訓(xùn),我院全體學(xué)生工作人員參加了此次培訓(xùn)。
在此次培訓(xùn)會上,學(xué)院特別邀請了中國礦業(yè)大學(xué)(北京)資源與安全工程學(xué)院的輔導(dǎo)員陳磊前來為我院學(xué)生工作人員開展輔導(dǎo)員工作方法的指導(dǎo)和培訓(xùn)。陳老師曾連續(xù)四年被評為中國礦業(yè)大學(xué)(北京)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,榮獲2009-2010年度北京市優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽稱號。本次輔導(dǎo)員工作方法的培訓(xùn)主要涉及學(xué)生就業(yè)、學(xué)生干部的培養(yǎng)與管理、突發(fā)事件的處理等幾個方面。談到學(xué)生就業(yè)工作,陳老師認(rèn)為要根據(jù)學(xué)生的不同發(fā)展階段做有針對性的指導(dǎo)和幫助,強調(diào)加強信息化平臺建設(shè),實現(xiàn)就業(yè)工作資源信息化的重要性。隨后,陳老師結(jié)合自己的工作實際向大家詳細(xì)介紹了優(yōu)秀學(xué)生干部選擇的一些關(guān)鍵步驟,以及加強學(xué)生干部培養(yǎng)與管理的一些可行性方法。最后,陳老師就如何妥善處理校園突發(fā)事件同與會人員進行了交流。他強調(diào)輔導(dǎo)員要有危機意識,在日常工作和實踐中要不斷培養(yǎng)和提高自己的快速反應(yīng)能力,在突發(fā)事件面前保持沉著、冷靜,保證事件的妥善處理。
在一個多小時交流中,陳老師將理論的講述與具體的案例相結(jié)合,深入淺出,使大家感受良多、受益匪淺。
我院開展本學(xué)期第四次學(xué)生工作隊伍培訓(xùn)
為促進我院學(xué)生工作深入開展,2012年5月10日下午2時,學(xué)生處在食堂313教室開展了本學(xué)期第四次學(xué)生工作專題培訓(xùn),我院全體學(xué)生工作人員參加了此次培訓(xùn)。
在此次培訓(xùn)會上,學(xué)院特別邀請了中國礦業(yè)大學(xué)(北京)資源與安全工程學(xué)院的輔導(dǎo)員陳磊前來為我院學(xué)生工作人員開展輔導(dǎo)員工作方法的指導(dǎo)和培訓(xùn)。陳老師曾連續(xù)四年被評為中國礦業(yè)大學(xué)(北京)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,榮獲2009-2010年度北京市優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽稱號。本次輔導(dǎo)員工作方法的培訓(xùn)主要涉及學(xué)生就業(yè)、學(xué)生干部的培養(yǎng)與管理、突發(fā)事件的處理等幾個方面。談到學(xué)生就業(yè)工作,陳老師認(rèn)為要根據(jù)學(xué)生的不同發(fā)展階段做有針對性的指導(dǎo)和幫助,強調(diào)加強信息化平臺建設(shè),實現(xiàn)就業(yè)工作資源信息化的重要性。隨后,陳老師結(jié)合自己的工作實際向大家詳細(xì)介紹了優(yōu)秀學(xué)生干部選擇的一些關(guān)鍵步驟,以及加強學(xué)生干部培養(yǎng)與管理的一些可行性方法。最后,陳老師就如何妥善處理校園突發(fā)事件同與會人員進行了交流。他強調(diào)輔導(dǎo)員要有危機意識,在日常工作和實踐中要不斷培養(yǎng)和提高自己的快速反應(yīng)能力,在突發(fā)事件面前保持沉著、冷靜,保證事件的妥善處理。
在一個多小時交流中,陳老師將理論的講述與具體的案例相結(jié)合,深入淺出,使大家感受良多、受益匪淺。