我院2012級新生心理普查與建檔工作順利結束
大學新生心理普查是了解和把握大學新生的心理健康狀況和特點的重要途徑，是我院新生心理健康教育工作的重要內容。為了解我院新生的心理健康狀況，建立2012級學生的心理檔案，幫助大一新生盡快適應大學生活，學生處心理咨詢中心于 2012年 10月 16日 至19日晚集中對全院1300余名新生進行了心理普查，建立了2012級學生的心理檔案。本次普查以上機的形式進行，在學院的高度重視下，在教務處、各系（院）的大力支持下，普查與建檔工作順利結束。
新生心理普查是學院進行心理健康教育的基礎性工作，學生處心理咨詢中心通過普查了解新生的心理健康狀況，其一，可以為以后舉辦各種心理健康教育活動提供指導；其二，可以及時為有需要的同學提供各類跟進服務，幫助其盡快適應新的環境，順利度過大學生活；其三，可以讓同學們更多地接觸到心理保健知識，增進學生的心理保健意識，從而培養健康、積極的心理。
新生心理普查與建檔工作結束后，學生處心理咨詢中心將在接下來的時間對部分學生進行一對一約談，并對在心理測試中提出問題的同學采用信函的形式逐一進行回復，將新生心理健康教育工作落到實處。（學生處任海燕供稿）
我院2012級新生心理普查與建檔工作順利結束
大學新生心理普查是了解和把握大學新生的心理健康狀況和特點的重要途徑，是我院新生心理健康教育工作的重要內容。為了解我院新生的心理健康狀況，建立2012級學生的心理檔案，幫助大一新生盡快適應大學生活，學生處心理咨詢中心于 2012年 10月 16日 至19日晚集中對全院1300余名新生進行了心理普查，建立了2012級學生的心理檔案。本次普查以上機的形式進行，在學院的高度重視下，在教務處、各系（院）的大力支持下，普查與建檔工作順利結束。
新生心理普查是學院進行心理健康教育的基礎性工作，學生處心理咨詢中心通過普查了解新生的心理健康狀況，其一，可以為以后舉辦各種心理健康教育活動提供指導；其二，可以及時為有需要的同學提供各類跟進服務，幫助其盡快適應新的環境，順利度過大學生活；其三，可以讓同學們更多地接觸到心理保健知識，增進學生的心理保健意識，從而培養健康、積極的心理。
新生心理普查與建檔工作結束后，學生處心理咨詢中心將在接下來的時間對部分學生進行一對一約談，并對在心理測試中提出問題的同學采用信函的形式逐一進行回復，將新生心理健康教育工作落到實處。（學生處任海燕供稿）
