2019年5月10日，外語系在明德樓224室舉辦了第十屆“外教社杯”全國高校外語教學大賽初賽選拔參賽，有劉倩、莊曉旭、程呈、張玲玉四位老師參賽，外語系主任秦罡引和各位教研室主任為此次比賽的評委，全體教師參加了本次選拔賽的觀摩。
2019年第十屆“外教社杯”全國高校外語教學大賽確定為大學英語組比賽，下設(shè)綜合課和（視）聽說課兩個組別。大賽力求在保持英語課堂教學核心內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，不斷優(yōu)化比賽形式和評分標準，鼓勵創(chuàng)新，以更好地適應(yīng)高等教育發(fā)展新形勢，助力高水平本科教育，助力高校打造“金課”，從而進一步深化大學外語教學改革。“外教社杯”全國高校外語教學大賽由教育部高等學校大學外語教學指導委員會、教育部高等學校外國語言文學類專業(yè)教學指導委員會、教育部職業(yè)院校外語類專業(yè)教學指導委員會和上海外語教育出版社聯(lián)合主辦，旨在貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》以及《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干 意見》的精神，通過搭建全國性的競賽平臺，切實提升我國外語教學質(zhì)量和教學水平，推動高校外語師資隊伍建設(shè)，促進教師發(fā)展，深化教學改革，探索建設(shè)具有中國特色的外語教學體系。大賽秉持“回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想”的宗旨，引導教師熱愛教學、傾心教學、研究教學，潛心教書育人。大賽舉辦至今，對我國外語課堂教學產(chǎn)生了巨大的輻射和促進作用，成為培養(yǎng)優(yōu)秀外語師資的重要活動和探索中國特色外語教學體系的重要途徑。
為保證選拔賽公平有序，確保比賽結(jié)果可靠，外語系評委小組曾多次開會討論并制定了本次比賽實施方案和評分標準，該標準詳細參照了 “外教社杯”教學大賽的評分要求。秦主任希望通過這次備賽、比賽、選拔等環(huán)節(jié)，讓參賽教師以高標準要求自己，為后面的市級比賽起到練兵的作用。本次比賽共分為教師說課、模擬課堂以及評委點評三個環(huán)節(jié)。各參賽教師用充分的準備、嚴謹?shù)膽B(tài)度與飽滿的精神展示了他們良好的職業(yè)素養(yǎng)，體現(xiàn)了較高的教學水平。評委組從選手的教學內(nèi)容、教學過程、教學效果、綜合素質(zhì)、教學創(chuàng)新五個方面對各位選手進行了全面點評，一方面對選手們扎實的語言功底、先進的教學理念、新穎的教學設(shè)計、良好的語言知識儲備給予了充分的肯定；另一方面，針對存在的問題也給出了指導性的意見與建議。本次選拔賽要求參賽教師展示20分鐘的全英教學課，旨在考察教師的課堂教學能力和教學業(yè)務(wù)水平。比賽中，4位參賽教師各顯其能：在課件制作上精美、信息量大；教學設(shè)計上緊貼我校學生實際，緊扣教學大綱；在教學風格上充分展示個人特色。同時賽場下還有眾多教師觀摩交流，力求能夠互相切磋，共同提高。經(jīng)過緊張激烈的角逐，評委組最終選出莊曉旭老師和張玲玉老師代表北京郵電大學世紀學院外語系參加第十屆“外教社杯”全國高校外語教學大賽的復賽。
比賽結(jié)束后，秦罡引主任代表評委組感謝各位參賽老師能從緊張的上課、答辯時間中參加、觀摩比賽；其次是將對比賽表現(xiàn)優(yōu)異的教師進行集中培訓，幫助她們在后面的比賽中展現(xiàn)出更高的水平；第三是由衷鼓勵各位參賽教師賽后依然能夠鉆研教學技能，提高教學水平，并鼓勵青年教師深入研究教學法，努力創(chuàng)新，形成自己的風格。
本次比賽的舉辦，促進了外語系各教研組教師之間的學習和交流。外語系在秦主任的帶領(lǐng)下，高度重視教師隊伍的建設(shè)與教師素質(zhì)的提高，積極探索、豐富形式、嚴格要求，切實提高了教學水平，提升了課程質(zhì)量，努力打造一支適應(yīng)我院人才培養(yǎng)的大學英語教師隊伍，為更好地培養(yǎng)英語專業(yè)人才而不懈努力。教學大賽為老師們提供一個交流教學理念、教學模式與課堂經(jīng)驗的平臺。預祝兩位參賽教師取得優(yōu)異的成績。（外語系 李東潔、石杰 供稿）
2019年5月10日，外語系在明德樓224室舉辦了第十屆“外教社杯”全國高校外語教學大賽初賽選拔參賽，有劉倩、莊曉旭、程呈、張玲玉四位老師參賽，外語系主任秦罡引和各位教研室主任為此次比賽的評委，全體教師參加了本次選拔賽的觀摩。
2019年第十屆“外教社杯”全國高校外語教學大賽確定為大學英語組比賽，下設(shè)綜合課和（視）聽說課兩個組別。大賽力求在保持英語課堂教學核心內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，不斷優(yōu)化比賽形式和評分標準，鼓勵創(chuàng)新，以更好地適應(yīng)高等教育發(fā)展新形勢，助力高水平本科教育，助力高校打造“金課”，從而進一步深化大學外語教學改革。“外教社杯”全國高校外語教學大賽由教育部高等學校大學外語教學指導委員會、教育部高等學校外國語言文學類專業(yè)教學指導委員會、教育部職業(yè)院校外語類專業(yè)教學指導委員會和上海外語教育出版社聯(lián)合主辦，旨在貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》以及《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干 意見》的精神，通過搭建全國性的競賽平臺，切實提升我國外語教學質(zhì)量和教學水平，推動高校外語師資隊伍建設(shè)，促進教師發(fā)展，深化教學改革，探索建設(shè)具有中國特色的外語教學體系。大賽秉持“回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想”的宗旨，引導教師熱愛教學、傾心教學、研究教學，潛心教書育人。大賽舉辦至今，對我國外語課堂教學產(chǎn)生了巨大的輻射和促進作用，成為培養(yǎng)優(yōu)秀外語師資的重要活動和探索中國特色外語教學體系的重要途徑。
為保證選拔賽公平有序，確保比賽結(jié)果可靠，外語系評委小組曾多次開會討論并制定了本次比賽實施方案和評分標準，該標準詳細參照了 “外教社杯”教學大賽的評分要求。秦主任希望通過這次備賽、比賽、選拔等環(huán)節(jié)，讓參賽教師以高標準要求自己，為后面的市級比賽起到練兵的作用。本次比賽共分為教師說課、模擬課堂以及評委點評三個環(huán)節(jié)。各參賽教師用充分的準備、嚴謹?shù)膽B(tài)度與飽滿的精神展示了他們良好的職業(yè)素養(yǎng)，體現(xiàn)了較高的教學水平。評委組從選手的教學內(nèi)容、教學過程、教學效果、綜合素質(zhì)、教學創(chuàng)新五個方面對各位選手進行了全面點評，一方面對選手們扎實的語言功底、先進的教學理念、新穎的教學設(shè)計、良好的語言知識儲備給予了充分的肯定；另一方面，針對存在的問題也給出了指導性的意見與建議。本次選拔賽要求參賽教師展示20分鐘的全英教學課，旨在考察教師的課堂教學能力和教學業(yè)務(wù)水平。比賽中，4位參賽教師各顯其能：在課件制作上精美、信息量大；教學設(shè)計上緊貼我校學生實際，緊扣教學大綱；在教學風格上充分展示個人特色。同時賽場下還有眾多教師觀摩交流，力求能夠互相切磋，共同提高。經(jīng)過緊張激烈的角逐，評委組最終選出莊曉旭老師和張玲玉老師代表北京郵電大學世紀學院外語系參加第十屆“外教社杯”全國高校外語教學大賽的復賽。
比賽結(jié)束后，秦罡引主任代表評委組感謝各位參賽老師能從緊張的上課、答辯時間中參加、觀摩比賽；其次是將對比賽表現(xiàn)優(yōu)異的教師進行集中培訓，幫助她們在后面的比賽中展現(xiàn)出更高的水平；第三是由衷鼓勵各位參賽教師賽后依然能夠鉆研教學技能，提高教學水平，并鼓勵青年教師深入研究教學法，努力創(chuàng)新，形成自己的風格。
本次比賽的舉辦，促進了外語系各教研組教師之間的學習和交流。外語系在秦主任的帶領(lǐng)下，高度重視教師隊伍的建設(shè)與教師素質(zhì)的提高，積極探索、豐富形式、嚴格要求，切實提高了教學水平，提升了課程質(zhì)量，努力打造一支適應(yīng)我院人才培養(yǎng)的大學英語教師隊伍，為更好地培養(yǎng)英語專業(yè)人才而不懈努力。教學大賽為老師們提供一個交流教學理念、教學模式與課堂經(jīng)驗的平臺。預祝兩位參賽教師取得優(yōu)異的成績。（外語系 李東潔、石杰 供稿）
