提高業務水平，規范學生管理
——我院召開2010-2011學年第二學期第三次學生工作會議
為提升我院學生工作隊伍業務水平，促進學生管理規范化，我院于 3月 31日下午 14時 在學生處314教室召開了2010-2011學年第二學期第三次學生工作會議。各院系團總支書記、全體專兼職輔導員及學生處相關人員參加了會議。
會上，學生處處長宋向陽就大學生應征入伍相關政策、學生管理規定等方面內容對學生工作隊伍進行了業務培訓。宋處長對大學生應征入伍的幾種情況以及相應的國家政策、實際操作流程等進行了詳細的講解。在講到學生管理規定時，宋處長要求所有學生工作人員深入領會學生管理規定精神，在實際工作中做到：貫穿以人為本的主線，明確學生和學校間的權利與義務的關系，體現出當代社會科學化、法制化、人性化、民主化的趨勢，遵循以人為本、依法建章、規范管理、加強監督四條原則。最后，宋處長強調，作為身處一線的學生工作人員，要熟悉各項工作流程，加強業務技能學習，不斷提升業務水平，在工作中做到各安其位、各司其職、各負其責，不越位，不缺位，不錯位。
根據相關部署，學生處在對輔導員進行集中培訓后，還將于近期對輔導員進行相關理論知識和實操等方面的考核，以此促進學生工作人員業務技能學習，從而有效提升我院學生工作質量。
提高業務水平，規范學生管理
——我院召開2010-2011學年第二學期第三次學生工作會議
為提升我院學生工作隊伍業務水平，促進學生管理規范化，我院于 3月 31日下午 14時 在學生處314教室召開了2010-2011學年第二學期第三次學生工作會議。各院系團總支書記、全體專兼職輔導員及學生處相關人員參加了會議。
會上，學生處處長宋向陽就大學生應征入伍相關政策、學生管理規定等方面內容對學生工作隊伍進行了業務培訓。宋處長對大學生應征入伍的幾種情況以及相應的國家政策、實際操作流程等進行了詳細的講解。在講到學生管理規定時，宋處長要求所有學生工作人員深入領會學生管理規定精神，在實際工作中做到：貫穿以人為本的主線，明確學生和學校間的權利與義務的關系，體現出當代社會科學化、法制化、人性化、民主化的趨勢，遵循以人為本、依法建章、規范管理、加強監督四條原則。最后，宋處長強調，作為身處一線的學生工作人員，要熟悉各項工作流程，加強業務技能學習，不斷提升業務水平，在工作中做到各安其位、各司其職、各負其責，不越位，不缺位，不錯位。
根據相關部署，學生處在對輔導員進行集中培訓后，還將于近期對輔導員進行相關理論知識和實操等方面的考核，以此促進學生工作人員業務技能學習，從而有效提升我院學生工作質量。
