為更好地了解學(xué)生家長(zhǎng)和畢業(yè)生對(duì)藝術(shù)與傳媒學(xué)院教育教學(xué)、育人服務(wù)等工作的意見和建議，進(jìn)一步加強(qiáng)和改善各方面工作，傳媒學(xué)院在寒假期間借助網(wǎng)絡(luò)，采取“不記名”方式分別對(duì)2016級(jí)、2017級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)和歷屆畢業(yè)生代表（校友）進(jìn)行了問卷調(diào)查，此項(xiàng)工作分別收集到201名家長(zhǎng)和165名校友的結(jié)果反饋。
在本次問卷調(diào)查的過程中，受訪對(duì)象均能客觀、善意的表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)想法，對(duì)學(xué)院及傳媒學(xué)院的工作既給予了肯定，同時(shí)也提出合理性意見、建議。傳媒學(xué)院對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行了及時(shí)的分析，從制度設(shè)計(jì)、管理措施、服務(wù)方式上進(jìn)行深度思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、正視不足。
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)院及傳媒學(xué)院工作的評(píng)價(jià)滿意度很高；畢業(yè)生對(duì)母校充滿情感，對(duì)個(gè)人所從事的工作滿意度普遍較高。
通過本次調(diào)查，可以及時(shí)反饋人才培養(yǎng)過程中的問題，為做好立德樹人工作和推動(dòng)教育教學(xué)改革提供了重要的參考依據(jù)。（藝術(shù)與傳媒學(xué)院 供稿）
為更好地了解學(xué)生家長(zhǎng)和畢業(yè)生對(duì)藝術(shù)與傳媒學(xué)院教育教學(xué)、育人服務(wù)等工作的意見和建議，進(jìn)一步加強(qiáng)和改善各方面工作，傳媒學(xué)院在寒假期間借助網(wǎng)絡(luò)，采取“不記名”方式分別對(duì)2016級(jí)、2017級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)和歷屆畢業(yè)生代表（校友）進(jìn)行了問卷調(diào)查，此項(xiàng)工作分別收集到201名家長(zhǎng)和165名校友的結(jié)果反饋。
在本次問卷調(diào)查的過程中，受訪對(duì)象均能客觀、善意的表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)想法，對(duì)學(xué)院及傳媒學(xué)院的工作既給予了肯定，同時(shí)也提出合理性意見、建議。傳媒學(xué)院對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行了及時(shí)的分析，從制度設(shè)計(jì)、管理措施、服務(wù)方式上進(jìn)行深度思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、正視不足。
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)院及傳媒學(xué)院工作的評(píng)價(jià)滿意度很高；畢業(yè)生對(duì)母校充滿情感，對(duì)個(gè)人所從事的工作滿意度普遍較高。
通過本次調(diào)查，可以及時(shí)反饋人才培養(yǎng)過程中的問題，為做好立德樹人工作和推動(dòng)教育教學(xué)改革提供了重要的參考依據(jù)。（藝術(shù)與傳媒學(xué)院 供稿）
