教務工作是學院教學有序開展的保障與后盾。面對現如今教務員新人多，新手多，教務工作有斷層等新情況，為堅持以生為本，不忘初心的工作原則，更好地做好教學的服務與管理工作，9月23日上午10點，學院在明德樓402會議室召開了教務工作會，教務處及各教學單位教務員參加了會議，本次會議由夏素霞副院長主持。
教務工作具有連貫性、持續性、鎖碎性等特點，新人多，工作經驗缺失都給教務工作的順利開展帶來了挑戰。會上，針對這一情況，夏副院長指出，教務工作需認真，仔細，教務員應有耐心、細心、責任心。新教務員應多問、多思、多做。在與學生和家長的溝通過程中，應注意方式方法。做好工作的前提是找好自身的定位，教務員應深刻理解自身的崗位職責，熟知教務工作的相關制度和政策文件，并充分了解學院其他部門的相關規章制度要求，依規循例，按章辦事。
教務員在工作中應始終堅持以生為本，不忘初心的原則，在安排課程和學生課程重修等工作中，在學院軟硬件條件允許的情況下，應首先從考慮學生的角度出發，科學合理的安排，最大限度的整合學生上課時間，給予學生更多的自主時間和空間。
會議還就學生課程重修事宜進行了討論。要求教務員重視重修工作，做實做細重修名單篩選、置入、整合工作，著力加強學生課程重修的過程管理。此外，為更好地輔助學業困難學生，達到既定人數，教務處也將開設學習法培訓班，幫助學生加強對知識點的練習和知識運用訓練。
教務工作雖細致鎖碎卻涉及學院教學的方方面面，做好教學的服務和管理工作，是保障學院教學有序開展的基石。教務工作應做在前面，落在實處。在這個過程中，需要每一位教務員全力以赴，不斷提高工作質量，做實做細每一項教務工作。（教務處教學研究綜合管理崗）
教務工作是學院教學有序開展的保障與后盾。面對現如今教務員新人多，新手多，教務工作有斷層等新情況，為堅持以生為本，不忘初心的工作原則，更好地做好教學的服務與管理工作，9月23日上午10點，學院在明德樓402會議室召開了教務工作會，教務處及各教學單位教務員參加了會議，本次會議由夏素霞副院長主持。
教務工作具有連貫性、持續性、鎖碎性等特點，新人多，工作經驗缺失都給教務工作的順利開展帶來了挑戰。會上，針對這一情況，夏副院長指出，教務工作需認真，仔細，教務員應有耐心、細心、責任心。新教務員應多問、多思、多做。在與學生和家長的溝通過程中，應注意方式方法。做好工作的前提是找好自身的定位，教務員應深刻理解自身的崗位職責，熟知教務工作的相關制度和政策文件，并充分了解學院其他部門的相關規章制度要求，依規循例，按章辦事。
教務員在工作中應始終堅持以生為本，不忘初心的原則，在安排課程和學生課程重修等工作中，在學院軟硬件條件允許的情況下，應首先從考慮學生的角度出發，科學合理的安排，最大限度的整合學生上課時間，給予學生更多的自主時間和空間。
會議還就學生課程重修事宜進行了討論。要求教務員重視重修工作，做實做細重修名單篩選、置入、整合工作，著力加強學生課程重修的過程管理。此外，為更好地輔助學業困難學生，達到既定人數，教務處也將開設學習法培訓班，幫助學生加強對知識點的練習和知識運用訓練。
教務工作雖細致鎖碎卻涉及學院教學的方方面面，做好教學的服務和管理工作，是保障學院教學有序開展的基石。教務工作應做在前面，落在實處。在這個過程中，需要每一位教務員全力以赴，不斷提高工作質量，做實做細每一項教務工作。（教務處教學研究綜合管理崗）
