2020年12月28日，副院長(zhǎng)夏素霞主持召開“教學(xué)單位轉(zhuǎn)設(shè)評(píng)估材料檢查會(huì)”，院外專家、院內(nèi)督導(dǎo)組、各教學(xué)單位負(fù)責(zé)人及教務(wù)處相關(guān)人員參加會(huì)議。
上午8:30，檢查布置會(huì)在402會(huì)議室召開，夏副院長(zhǎng)就教學(xué)單位材料檢查工作進(jìn)行了部署，要求參加檢查的系主任轉(zhuǎn)變角色身份，從評(píng)估專家角度開展評(píng)價(jià)，重點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)問題、查找不足、提出改進(jìn)意見。同時(shí)也要利用檢查的機(jī)會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)。
布置會(huì)結(jié)束后，檢查分兩組同時(shí)展開，夏素霞副院長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)估一組組長(zhǎng)，胡杰教授擔(dān)任評(píng)估二組組長(zhǎng)，分別進(jìn)入各教學(xué)單位，對(duì)各專業(yè)評(píng)估情況進(jìn)行了逐一檢查。
各專業(yè)逐一進(jìn)行了匯報(bào)，重點(diǎn)陳述了人才培養(yǎng)思路、專業(yè)特色、師資隊(duì)伍、課程體系構(gòu)建、課程教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)改革與課程建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量保障、實(shí)踐教學(xué)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、學(xué)科競(jìng)賽、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查等情況。評(píng)估組專家分別就專業(yè)自評(píng)情況進(jìn)行了提問，提出了整改提升意見與建議，并抽查了各專業(yè)評(píng)估支撐材料，重點(diǎn)檢查了教研室活動(dòng)記錄本、畢設(shè)（論文）材料、作業(yè)和試卷等。
評(píng)估專家組在分組檢查完成后，進(jìn)行了評(píng)估材料檢查總結(jié)研討。專家組對(duì)本次教學(xué)單位評(píng)估材料檢查的總體情況表示肯定，同時(shí)也指出了本次評(píng)估檢查過程中突出存在的一些問題。主要包括：
自評(píng)報(bào)告中專業(yè)特色、人才培養(yǎng)思路表述不夠聚焦；外聘教師未參加本專業(yè)教研活動(dòng)，教研室活動(dòng)缺乏研究與探討等；畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、作業(yè)、試卷、實(shí)驗(yàn)報(bào)告需要進(jìn)一步規(guī)范等。
通過本次檢查，對(duì)教學(xué)單位評(píng)估工作進(jìn)行了一次全面的驗(yàn)收，促進(jìn)了各專業(yè)之間的交流學(xué)習(xí)，也為順利完成教學(xué)單位評(píng)估準(zhǔn)備工作提供了有力保障。（教務(wù)處楊多云供稿）
2020年12月28日，副院長(zhǎng)夏素霞主持召開“教學(xué)單位轉(zhuǎn)設(shè)評(píng)估材料檢查會(huì)”，院外專家、院內(nèi)督導(dǎo)組、各教學(xué)單位負(fù)責(zé)人及教務(wù)處相關(guān)人員參加會(huì)議。
上午8:30，檢查布置會(huì)在402會(huì)議室召開，夏副院長(zhǎng)就教學(xué)單位材料檢查工作進(jìn)行了部署，要求參加檢查的系主任轉(zhuǎn)變角色身份，從評(píng)估專家角度開展評(píng)價(jià)，重點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)問題、查找不足、提出改進(jìn)意見。同時(shí)也要利用檢查的機(jī)會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)。
布置會(huì)結(jié)束后，檢查分兩組同時(shí)展開，夏素霞副院長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)估一組組長(zhǎng)，胡杰教授擔(dān)任評(píng)估二組組長(zhǎng)，分別進(jìn)入各教學(xué)單位，對(duì)各專業(yè)評(píng)估情況進(jìn)行了逐一檢查。
各專業(yè)逐一進(jìn)行了匯報(bào)，重點(diǎn)陳述了人才培養(yǎng)思路、專業(yè)特色、師資隊(duì)伍、課程體系構(gòu)建、課程教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)改革與課程建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量保障、實(shí)踐教學(xué)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、學(xué)科競(jìng)賽、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查等情況。評(píng)估組專家分別就專業(yè)自評(píng)情況進(jìn)行了提問，提出了整改提升意見與建議，并抽查了各專業(yè)評(píng)估支撐材料，重點(diǎn)檢查了教研室活動(dòng)記錄本、畢設(shè)（論文）材料、作業(yè)和試卷等。
評(píng)估專家組在分組檢查完成后，進(jìn)行了評(píng)估材料檢查總結(jié)研討。專家組對(duì)本次教學(xué)單位評(píng)估材料檢查的總體情況表示肯定，同時(shí)也指出了本次評(píng)估檢查過程中突出存在的一些問題。主要包括：
自評(píng)報(bào)告中專業(yè)特色、人才培養(yǎng)思路表述不夠聚焦；外聘教師未參加本專業(yè)教研活動(dòng)，教研室活動(dòng)缺乏研究與探討等；畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、作業(yè)、試卷、實(shí)驗(yàn)報(bào)告需要進(jìn)一步規(guī)范等。
通過本次檢查，對(duì)教學(xué)單位評(píng)估工作進(jìn)行了一次全面的驗(yàn)收，促進(jìn)了各專業(yè)之間的交流學(xué)習(xí)，也為順利完成教學(xué)單位評(píng)估準(zhǔn)備工作提供了有力保障。（教務(wù)處楊多云供稿）
