我院與美國麻省州立大學羅威爾分校簽署合作備忘錄
2011年6月25日,我院與美國麻省州立大學羅威爾分校簽署了雙方院校的合作備忘錄,雙方在計算機專業物聯網方向進行3+2模式本碩連讀合作,并在其他學科上擴展此合作模式。雙方在發展學科及課程的一致性基礎上,還在雙方院校的課程兼容上達成一致。美國麻省州立大學羅威爾分校國際合作教育中心主任王杰教授、北京郵電大學國際處處長房東波、我院副院長寧帆、國際處處長丁世濤出席了簽字儀式。
我院學生在世紀學院學習三年,完成世紀學院本科階段的學業要求,大四時到美國進行交流學習,同時完成在國內本科階段沒有開設的三門課程,大四畢業后獲得世紀學院的本科學位,同時注冊美國麻省州立大學羅威爾分校的碩士課程,第五年在達到美國麻省州立大學羅威爾分校學業成績后,即可獲得美國麻省州立大學羅威爾分校碩士學位。
在此基礎上,雙方還共同探討了在教師發展、參與課題研究、參與學生作業評估上的保證機制,決定成立質量保證委員會,以確保本項目的順利開展。
我院與美國麻省州立大學羅威爾分校簽署合作備忘錄
2011年6月25日,我院與美國麻省州立大學羅威爾分校簽署了雙方院校的合作備忘錄,雙方在計算機專業物聯網方向進行3+2模式本碩連讀合作,并在其他學科上擴展此合作模式。雙方在發展學科及課程的一致性基礎上,還在雙方院校的課程兼容上達成一致。美國麻省州立大學羅威爾分校國際合作教育中心主任王杰教授、北京郵電大學國際處處長房東波、我院副院長寧帆、國際處處長丁世濤出席了簽字儀式。
我院學生在世紀學院學習三年,完成世紀學院本科階段的學業要求,大四時到美國進行交流學習,同時完成在國內本科階段沒有開設的三門課程,大四畢業后獲得世紀學院的本科學位,同時注冊美國麻省州立大學羅威爾分校的碩士課程,第五年在達到美國麻省州立大學羅威爾分校學業成績后,即可獲得美國麻省州立大學羅威爾分校碩士學位。
在此基礎上,雙方還共同探討了在教師發展、參與課題研究、參與學生作業評估上的保證機制,決定成立質量保證委員會,以確保本項目的順利開展。