今天是開學(xué)的第一天，按照各級疫情指揮部的統(tǒng)一部署要求，在疫情防控期間，外語系從實際出發(fā)，全面統(tǒng)籌各方力量，整合調(diào)集教育資源，借助信息化手段，搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，通過網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、移動終端等方式，開展網(wǎng)上教學(xué)、自主學(xué)習(xí)和在線輔導(dǎo)答疑等工作，努力解決學(xué)生無法正常到校上課問題，實現(xiàn)全縣外語系推遲開學(xué)不停教學(xué)、學(xué)生推遲到校不停學(xué)習(xí)的目標(biāo)，最大程度降低疫情對新學(xué)期教學(xué)工作的影響。下午5點整，結(jié)束了一天的課程后，系主任秦罡引組織外語系全體教師召開了開課后第一次的教學(xué)研討會。
各位老師雖然經(jīng)歷了一天上課的疲憊，但分享起教學(xué)經(jīng)驗來都興致勃勃、積極熱情。
倪洋老師進(jìn)行3個年級235名學(xué)生的上課反饋情況：整體效果不錯，聲音清楚，上課方式新穎，出勤率高。大家很喜歡并且很主動。
張艷老師：提前分好6個小組，一定要和學(xué)生互動，學(xué)生參與進(jìn)來的話，不僅可以活躍課堂氣氛，更可以根據(jù)教師安排的課堂步驟往下繼續(xù)，銜接過渡更融合。
杜喜義老師：6節(jié)課很順利。提前進(jìn)入教室，90秒簽到或接龍簽到。課前進(jìn)行正能量的宣傳教育，并要求學(xué)生參與。學(xué)習(xí)過程中，共享屏幕，開劃分區(qū)域，可顯示文字可畫畫。騰訊課堂相當(dāng)不錯，討論區(qū)學(xué)生可以參與發(fā)言，回復(fù)可從1-9九個數(shù)字輪流回復(fù)，可以同時6人進(jìn)行朗讀，但建議2-3人音效效果好。課程結(jié)束后有詳細(xì)的大數(shù)據(jù)統(tǒng)計，這樣可以反饋提醒給學(xué)生。
張志勇老師：也使用了騰訊課堂，比起正常上課更輕松一些，但下課后會疲憊很多。提出功能使用——老師需要看見各位同學(xué)，關(guān)注學(xué)生是否在正常聽課；無法監(jiān)聽學(xué)生聽課效果。
程呈老師:今天是6節(jié)精讀課，大英課堂人比較多，不能實現(xiàn)每個人參與互動。聽力數(shù)字課程，有個別學(xué)生無法登陸，激活碼無效。因為是第一次課，出勤率高。
王佩玉老師：釘釘課堂可以顯示“信息已讀”，可以視頻查看學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)，可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。可以提前在PPT里把題目安排好，設(shè)計一些答題卡讓學(xué)生進(jìn)行實時答題，防止學(xué)生“只掛未聽”。慕課堂的數(shù)據(jù)統(tǒng)計更清楚明了一些。騰訊課堂有畫中畫功能，可以同時顯示教師圖像和課程PPT內(nèi)容。
楊坡老師準(zhǔn)備充足，會提前發(fā)公告，讓學(xué)生可以提前做準(zhǔn)備。
褚佳萌老師，課堂效果很好，需要進(jìn)行不定時的列表“刷新”，這樣就可以查看學(xué)生是實時在線情況。兩次“提到你”不在的話，按曠課計算。
秦老師提出本次網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的5個工作原則：1.系、年級、班級合力推進(jìn)。2.分類實施。各教研室的具體實行“一班一案”，自主選用網(wǎng)絡(luò)平臺和教學(xué)方式。要格外關(guān)愛，密切關(guān)注，落實“一生一策”，努力不讓一名學(xué)生落空掉隊。3.分步推進(jìn)。對在線講授的課程進(jìn)行系統(tǒng)梳理和復(fù)習(xí)，重點做好不具備學(xué)習(xí)條件學(xué)生的補(bǔ)課工作，確保每位學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度一致。4.確保安全。疫情防控期間，各班只能在線上開展教學(xué)，學(xué)生必須在家學(xué)習(xí)。嚴(yán)禁任何學(xué)校和個人組織學(xué)生線下集中學(xué)習(xí)或個別輔導(dǎo)，最大限度減少人員流動和接觸，確保師生安全。5.公益免費。為學(xué)生提供的所有線上教學(xué)資源及教學(xué)服務(wù)一律不準(zhǔn)收取任何費用。
秦主任向各位老師提出一些優(yōu)秀的工作措施：1.實行系里統(tǒng)籌安排。2.明確工作分工。在各教研室主任的統(tǒng)一調(diào)劑下，各位教師做好協(xié)同聯(lián)合的同時，各司其職，各負(fù)其責(zé)。3.自主選用平臺。最優(yōu)推薦順序為騰訊課堂、慕課堂、釘釘課堂。4.整合優(yōu)質(zhì)資源。各位教師提前充分備課，收集整理各種方式的教學(xué)課件、微課、習(xí)題等，在公共服務(wù)平臺展現(xiàn)現(xiàn)有資源。各位教師應(yīng)精心選擇使用，認(rèn)真組織教學(xué)。5.明確教學(xué)要求。各科教師要明確各年級教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)進(jìn)度要合理，教學(xué)效果要務(wù)實。在實施網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期問，所有上過的新課在正式復(fù)學(xué)后仍要采取得力措施為未能在家學(xué)習(xí)的學(xué)生補(bǔ)課。6.科學(xué)安排課時。我系教務(wù)劉珍老師認(rèn)真執(zhí)行現(xiàn)有課表，合理安排了各科目各教師的上課時間。按照常規(guī)課程時長組織網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，在保證教學(xué)效果的前提下可以適當(dāng)縮短每節(jié)課時長，確保不增加學(xué)生、教師和家長負(fù)擔(dān)。每天相對集中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)時間不少于4課時，最多不超過6課時。
最后，秦老師總結(jié)到：今天的開課很順利！各位老師辛苦了！接下來的時間，我們更應(yīng)該多多交流，取長補(bǔ)短，用最好的效果展現(xiàn)給同學(xué)們。慕課的課后安排很好，可以安排實時的作業(yè)，并且批改方便，手機(jī)即可答題，也可讓學(xué)生進(jìn)行拍照交作業(yè)！雖然是線上，也是課堂，所以大家要注意儀表儀態(tài)，注意上課環(huán)境安靜，把握好上課時間，掌握好講、互動、練等。提醒各位老師一定注意身體健康，課下注意調(diào)整休息，用最好的狀態(tài)進(jìn)行工作。另外，秦老師提到了畢業(yè)生答辯工作需要按照時間安排按部就班，保證畢業(yè)生工作不受影響。秦老師相信，辦法比問題多！希望各位老師能夠齊心協(xié)力，在疫情期間把外語系的教學(xué)工作做到完美完整全面。（外語系 石杰 供稿）
今天是開學(xué)的第一天，按照各級疫情指揮部的統(tǒng)一部署要求，在疫情防控期間，外語系從實際出發(fā)，全面統(tǒng)籌各方力量，整合調(diào)集教育資源，借助信息化手段，搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，通過網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、移動終端等方式，開展網(wǎng)上教學(xué)、自主學(xué)習(xí)和在線輔導(dǎo)答疑等工作，努力解決學(xué)生無法正常到校上課問題，實現(xiàn)全縣外語系推遲開學(xué)不停教學(xué)、學(xué)生推遲到校不停學(xué)習(xí)的目標(biāo)，最大程度降低疫情對新學(xué)期教學(xué)工作的影響。下午5點整，結(jié)束了一天的課程后，系主任秦罡引組織外語系全體教師召開了開課后第一次的教學(xué)研討會。
各位老師雖然經(jīng)歷了一天上課的疲憊，但分享起教學(xué)經(jīng)驗來都興致勃勃、積極熱情。
倪洋老師進(jìn)行3個年級235名學(xué)生的上課反饋情況：整體效果不錯，聲音清楚，上課方式新穎，出勤率高。大家很喜歡并且很主動。
張艷老師：提前分好6個小組，一定要和學(xué)生互動，學(xué)生參與進(jìn)來的話，不僅可以活躍課堂氣氛，更可以根據(jù)教師安排的課堂步驟往下繼續(xù)，銜接過渡更融合。
杜喜義老師：6節(jié)課很順利。提前進(jìn)入教室，90秒簽到或接龍簽到。課前進(jìn)行正能量的宣傳教育，并要求學(xué)生參與。學(xué)習(xí)過程中，共享屏幕，開劃分區(qū)域，可顯示文字可畫畫。騰訊課堂相當(dāng)不錯，討論區(qū)學(xué)生可以參與發(fā)言，回復(fù)可從1-9九個數(shù)字輪流回復(fù)，可以同時6人進(jìn)行朗讀，但建議2-3人音效效果好。課程結(jié)束后有詳細(xì)的大數(shù)據(jù)統(tǒng)計，這樣可以反饋提醒給學(xué)生。
張志勇老師：也使用了騰訊課堂，比起正常上課更輕松一些，但下課后會疲憊很多。提出功能使用——老師需要看見各位同學(xué)，關(guān)注學(xué)生是否在正常聽課；無法監(jiān)聽學(xué)生聽課效果。
程呈老師:今天是6節(jié)精讀課，大英課堂人比較多，不能實現(xiàn)每個人參與互動。聽力數(shù)字課程，有個別學(xué)生無法登陸，激活碼無效。因為是第一次課，出勤率高。
王佩玉老師：釘釘課堂可以顯示“信息已讀”，可以視頻查看學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)，可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。可以提前在PPT里把題目安排好，設(shè)計一些答題卡讓學(xué)生進(jìn)行實時答題，防止學(xué)生“只掛未聽”。慕課堂的數(shù)據(jù)統(tǒng)計更清楚明了一些。騰訊課堂有畫中畫功能，可以同時顯示教師圖像和課程PPT內(nèi)容。
楊坡老師準(zhǔn)備充足，會提前發(fā)公告，讓學(xué)生可以提前做準(zhǔn)備。
褚佳萌老師，課堂效果很好，需要進(jìn)行不定時的列表“刷新”，這樣就可以查看學(xué)生是實時在線情況。兩次“提到你”不在的話，按曠課計算。
秦老師提出本次網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的5個工作原則：1.系、年級、班級合力推進(jìn)。2.分類實施。各教研室的具體實行“一班一案”，自主選用網(wǎng)絡(luò)平臺和教學(xué)方式。要格外關(guān)愛，密切關(guān)注，落實“一生一策”，努力不讓一名學(xué)生落空掉隊。3.分步推進(jìn)。對在線講授的課程進(jìn)行系統(tǒng)梳理和復(fù)習(xí)，重點做好不具備學(xué)習(xí)條件學(xué)生的補(bǔ)課工作，確保每位學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度一致。4.確保安全。疫情防控期間，各班只能在線上開展教學(xué)，學(xué)生必須在家學(xué)習(xí)。嚴(yán)禁任何學(xué)校和個人組織學(xué)生線下集中學(xué)習(xí)或個別輔導(dǎo)，最大限度減少人員流動和接觸，確保師生安全。5.公益免費。為學(xué)生提供的所有線上教學(xué)資源及教學(xué)服務(wù)一律不準(zhǔn)收取任何費用。
秦主任向各位老師提出一些優(yōu)秀的工作措施：1.實行系里統(tǒng)籌安排。2.明確工作分工。在各教研室主任的統(tǒng)一調(diào)劑下，各位教師做好協(xié)同聯(lián)合的同時，各司其職，各負(fù)其責(zé)。3.自主選用平臺。最優(yōu)推薦順序為騰訊課堂、慕課堂、釘釘課堂。4.整合優(yōu)質(zhì)資源。各位教師提前充分備課，收集整理各種方式的教學(xué)課件、微課、習(xí)題等，在公共服務(wù)平臺展現(xiàn)現(xiàn)有資源。各位教師應(yīng)精心選擇使用，認(rèn)真組織教學(xué)。5.明確教學(xué)要求。各科教師要明確各年級教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)進(jìn)度要合理，教學(xué)效果要務(wù)實。在實施網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期問，所有上過的新課在正式復(fù)學(xué)后仍要采取得力措施為未能在家學(xué)習(xí)的學(xué)生補(bǔ)課。6.科學(xué)安排課時。我系教務(wù)劉珍老師認(rèn)真執(zhí)行現(xiàn)有課表，合理安排了各科目各教師的上課時間。按照常規(guī)課程時長組織網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，在保證教學(xué)效果的前提下可以適當(dāng)縮短每節(jié)課時長，確保不增加學(xué)生、教師和家長負(fù)擔(dān)。每天相對集中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)時間不少于4課時，最多不超過6課時。
最后，秦老師總結(jié)到：今天的開課很順利！各位老師辛苦了！接下來的時間，我們更應(yīng)該多多交流，取長補(bǔ)短，用最好的效果展現(xiàn)給同學(xué)們。慕課的課后安排很好，可以安排實時的作業(yè)，并且批改方便，手機(jī)即可答題，也可讓學(xué)生進(jìn)行拍照交作業(yè)！雖然是線上，也是課堂，所以大家要注意儀表儀態(tài)，注意上課環(huán)境安靜，把握好上課時間，掌握好講、互動、練等。提醒各位老師一定注意身體健康，課下注意調(diào)整休息，用最好的狀態(tài)進(jìn)行工作。另外，秦老師提到了畢業(yè)生答辯工作需要按照時間安排按部就班，保證畢業(yè)生工作不受影響。秦老師相信，辦法比問題多！希望各位老師能夠齊心協(xié)力，在疫情期間把外語系的教學(xué)工作做到完美完整全面。（外語系 石杰 供稿）
