2016年9月5日上午,通信與信息工程系特邀北京神州泰岳集團(tuán)總經(jīng)理郭偉帶來(lái)題為“現(xiàn)代通信工程與信息時(shí)代的融合”的專業(yè)素養(yǎng)講座,2016級(jí)全體新生認(rèn)真聆聽(tīng),會(huì)場(chǎng)反響熱烈。
郭偉經(jīng)理曾在斯德哥爾摩學(xué)習(xí),并在愛(ài)立信工作將近20年,現(xiàn)擔(dān)任神州泰岳公司總經(jīng)理一職,其在通信與社會(huì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)方面擁有非常豐厚的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見(jiàn)解。他的授課首先從我們學(xué)習(xí)的各個(gè)學(xué)科入手,闡述自然學(xué)科與人文學(xué)科之間的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生在腦海中建立一個(gè)系統(tǒng)性、工程性的概念。之后他借引了最近生活中的一些有趣的新聞,如馬云收購(gòu)肯德基,王健林的小目標(biāo)等來(lái)向在座新生描述,以告訴同學(xué)們,人的一生是不斷地學(xué)習(xí),不斷系統(tǒng)化的過(guò)程。郭偉經(jīng)理還用一些專業(yè)的構(gòu)圖向同學(xué)具體講述學(xué)習(xí)、思維和工程之間的聯(lián)系。他引入互聯(lián)網(wǎng)+、微信、微博、電商等詞語(yǔ),告訴大家現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息快速產(chǎn)生、傳輸以及應(yīng)用的社會(huì),信息的高速傳輸與信息量的巨大是現(xiàn)代社會(huì)的明顯特征。這些網(wǎng)絡(luò)工具之所以火起來(lái)正是因?yàn)樗麄冃畔⒔涣骺焖伲軌蛭藗兊难矍颍瑥亩@得成長(zhǎng)與發(fā)展。我們要做的就是跟上這些潮流,去理解、去應(yīng)用、去發(fā)展和創(chuàng)造新的潮流。
隨后,郭偉經(jīng)理向同學(xué)介紹了近期通信專業(yè)發(fā)展的動(dòng)向,比如最新的“量子通信”概念,也講述了“薛定諤的貓”的故事,告訴我們,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)和技術(shù)依然有限,我們不能夠只是以通過(guò)考試和獲得畢業(yè)證為目的去學(xué)習(xí)。通信行業(yè)的最終目標(biāo)是改善和提高社會(huì)的工作效率以及提高人類生活水平。他希望能夠看到同學(xué)們以此為目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí),學(xué)到真正的知識(shí)和技能,并做到自己監(jiān)督自己,自主學(xué)習(xí)。
講座最后,郭偉經(jīng)理推薦了一些自己認(rèn)為對(duì)同學(xué)成長(zhǎng)和發(fā)展比較好的書(shū)籍,比如《論中國(guó)》《紅頂商人》等,并一一解釋介紹這些書(shū)籍的原因,意在告訴我們雖然學(xué)習(xí)的是理工科,但是不能忽視文學(xué)的力量,這些文學(xué)知識(shí)在某種方面與工程思想是有共性的,就像明白事物發(fā)展的過(guò)程和根源等。他希望同學(xué)們能夠盡可能多的閱讀書(shū)籍,獲得知識(shí)的力量,快樂(lè)成長(zhǎng)。(通信與信息工程系 新聞中心供稿)

2016年9月5日上午,通信與信息工程系特邀北京神州泰岳集團(tuán)總經(jīng)理郭偉帶來(lái)題為“現(xiàn)代通信工程與信息時(shí)代的融合”的專業(yè)素養(yǎng)講座,2016級(jí)全體新生認(rèn)真聆聽(tīng),會(huì)場(chǎng)反響熱烈。
郭偉經(jīng)理曾在斯德哥爾摩學(xué)習(xí),并在愛(ài)立信工作將近20年,現(xiàn)擔(dān)任神州泰岳公司總經(jīng)理一職,其在通信與社會(huì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)方面擁有非常豐厚的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見(jiàn)解。他的授課首先從我們學(xué)習(xí)的各個(gè)學(xué)科入手,闡述自然學(xué)科與人文學(xué)科之間的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生在腦海中建立一個(gè)系統(tǒng)性、工程性的概念。之后他借引了最近生活中的一些有趣的新聞,如馬云收購(gòu)肯德基,王健林的小目標(biāo)等來(lái)向在座新生描述,以告訴同學(xué)們,人的一生是不斷地學(xué)習(xí),不斷系統(tǒng)化的過(guò)程。郭偉經(jīng)理還用一些專業(yè)的構(gòu)圖向同學(xué)具體講述學(xué)習(xí)、思維和工程之間的聯(lián)系。他引入互聯(lián)網(wǎng)+、微信、微博、電商等詞語(yǔ),告訴大家現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息快速產(chǎn)生、傳輸以及應(yīng)用的社會(huì),信息的高速傳輸與信息量的巨大是現(xiàn)代社會(huì)的明顯特征。這些網(wǎng)絡(luò)工具之所以火起來(lái)正是因?yàn)樗麄冃畔⒔涣骺焖伲軌蛭藗兊难矍颍瑥亩@得成長(zhǎng)與發(fā)展。我們要做的就是跟上這些潮流,去理解、去應(yīng)用、去發(fā)展和創(chuàng)造新的潮流。
隨后,郭偉經(jīng)理向同學(xué)介紹了近期通信專業(yè)發(fā)展的動(dòng)向,比如最新的“量子通信”概念,也講述了“薛定諤的貓”的故事,告訴我們,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)和技術(shù)依然有限,我們不能夠只是以通過(guò)考試和獲得畢業(yè)證為目的去學(xué)習(xí)。通信行業(yè)的最終目標(biāo)是改善和提高社會(huì)的工作效率以及提高人類生活水平。他希望能夠看到同學(xué)們以此為目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí),學(xué)到真正的知識(shí)和技能,并做到自己監(jiān)督自己,自主學(xué)習(xí)。
講座最后,郭偉經(jīng)理推薦了一些自己認(rèn)為對(duì)同學(xué)成長(zhǎng)和發(fā)展比較好的書(shū)籍,比如《論中國(guó)》《紅頂商人》等,并一一解釋介紹這些書(shū)籍的原因,意在告訴我們雖然學(xué)習(xí)的是理工科,但是不能忽視文學(xué)的力量,這些文學(xué)知識(shí)在某種方面與工程思想是有共性的,就像明白事物發(fā)展的過(guò)程和根源等。他希望同學(xué)們能夠盡可能多的閱讀書(shū)籍,獲得知識(shí)的力量,快樂(lè)成長(zhǎng)。(通信與信息工程系 新聞中心供稿)
