“525心理健康節”即將來臨，傳媒院2018級學生有序開展了形式多樣的心理健康教育專題活動。
一、“海棠林里的悄悄話”之談心活動
2019年5月16日中午，在班級組織委員和心理委員的組織下，2018級數字媒體藝術專業的部分同學在傳媒院“海棠林”里開展了一次“海棠林里的悄悄話”的分小組談心活動，同學們將自己在大一一年的學習、工作過程中遇到的問題：如感情、學習、宿舍矛盾等，向小組成員講述并求助，在談心的過程中，相互聽取其他同學的建議。心理委員還發揮自身專業優勢，親手繪制了留言卡，同學們將自己的奮進目標、對父母的祝福、對班級的熱愛、對好友的情誼一一寫在了這張彩色的留言卡上，親手掛到海棠樹上，五彩的留言卡片在海棠林里隨風飄動，像極了每一位同學寫給青春的留言，定格在了這片“海棠林”里。班級公眾號小組全程跟拍了此次活動的視頻，將同學們的深厚友誼留在了跳動的畫面里。
二、“我愛記單詞”趣味比賽之心理解壓活動
數字媒體技術專業學生因高數、編程等學科學習難度本身偏大，加之對英語的基礎不夠牢固，所以不少同學對英語的學習存在抵觸情緒，學習壓力較大，為了緩解同學們對英語學習的恐懼，增加同學們對英語學習的興趣，2019年5月16日上午，數字媒體技術專業班長和心理委員特在班級組織了一次“我愛記單詞”趣味比賽之心里解壓活動，活動分為初賽和決賽，通過限時比拼的方式，以回答正確且數量多的同學獲勝，按照名次進行排序；活動成績還根據同學們每天在班級群中匯報英語學習打卡為基礎，保證了將英語學習貫穿到日常學習當中去，活動效果良好，同學們通過此次活動，增強了對英語學習的興趣，且正在逐漸克服對英語學習的恐懼心理。 （藝術與傳媒學院 供稿）
