為進一步提高我系英語教學水平，外語系于11月29日13:00召開教學經驗交流會。應外語系主任秦罡引邀請，基礎部主任程國生出席了本次會議并與外語系全體教師分享優秀教學經驗。
程主任從以下三個方面展開分享：面向全體學生，激發學生學習積極性；理論聯系實際，突出實踐性和綜合性；以人為本，師生互動，注重非智力因素培養。程主任指出，課堂是教學環節的主陣地，構建和諧高效的課堂是重要條件。此外，針對后進生進行逐一輔導，同時組織學生一對一進行幫扶，有針對性地幫助后進生。實行合理的獎懲制度，對于成績好的學生實行獎勵機制。要求任課教師根據自身特點改進教學理念，調動教師積極性。
秦主任對程主任的經驗分享表示感謝，同時指出基礎課程涉及范圍廣、工作量大，需要教師付出更多的時間和精力。今后外語系將進一步加強與院系之間的溝通和交流，為老師們搭建互相交流，互相學習的平臺。
隨后，外語系教師就分享內容與程主任展開了深入的探討和交流。（外語系 劉珍供稿）
為進一步提高我系英語教學水平，外語系于11月29日13:00召開教學經驗交流會。應外語系主任秦罡引邀請，基礎部主任程國生出席了本次會議并與外語系全體教師分享優秀教學經驗。
程主任從以下三個方面展開分享：面向全體學生，激發學生學習積極性；理論聯系實際，突出實踐性和綜合性；以人為本，師生互動，注重非智力因素培養。程主任指出，課堂是教學環節的主陣地，構建和諧高效的課堂是重要條件。此外，針對后進生進行逐一輔導，同時組織學生一對一進行幫扶，有針對性地幫助后進生。實行合理的獎懲制度，對于成績好的學生實行獎勵機制。要求任課教師根據自身特點改進教學理念，調動教師積極性。
秦主任對程主任的經驗分享表示感謝，同時指出基礎課程涉及范圍廣、工作量大，需要教師付出更多的時間和精力。今后外語系將進一步加強與院系之間的溝通和交流，為老師們搭建互相交流，互相學習的平臺。
隨后，外語系教師就分享內容與程主任展開了深入的探討和交流。（外語系 劉珍供稿）
