為進一步推動學校美育工作和校園文化建設，弘揚中華民族優秀傳統文化，切實提高學生藝術審美和人文素養，5月17日下午，我院團委舉辦了民族藝術進校園活動，由中國評劇院國家一級、二級演員為我院師生帶來一場別開生面、弘揚中華民族優秀傳統文化的世紀講壇。
（國家二級演員 剛毅 中國評劇藝術第四代傳人）
講座伊始，由中國評劇院國家二級演員剛毅老師為同學們講述了評劇的起源、現狀及發展歷程，接下來以互動的方式向學生們詳細講解了該怎樣欣賞評劇藝術，從“唱念做打”講到“四功五法”，示范教學評劇清唱，并現場教學“開門、關門、云手、山膀”、“翻身上馬等“程式化”戲曲動作，能簡單明了的讓同學們身臨其境。鼓勵學生們以不同形式多接觸優秀的戲曲文化，感受評劇藝術的魅力，把中華民族傳統文化、藝術瑰寶傳承下去。評劇藝術是中華優秀傳統文化中的瑰寶，把評劇藝術傳承好并發揚光大，既是對傳統文化的一種延續和敬畏，更是凝聚民族精神合力的有力舉措。由孫路陽、鄭祥振、李妮等國家一級演員演繹了評劇經典唱段《秦香蓮》“與駙馬打坐在開封堂上”、《無雙傳》“曲江池上”、《夸手》等，還邀請多名同學親身體驗了“翻身上馬、單刀、雙刀”等武生動作，體會了戲曲中“三五步行遍天下，六七人百萬雄兵”的虛擬反映生活的藝術方法。令我院師生近距離走近評劇藝術，豐富校園藝術文化生活，讓大家感受到民族藝術的獨特魅力。
（國家一級演員 孫路陽 ）
（國家一級演員 鄭祥振 ）
（國家一級演員 李妮 國家二級演員 張琪）
（實踐教學1）
（實踐教學2）
（實踐教學3）
此次講座理論與實踐相結合，既激發了同學們對評劇藝術的欣賞興趣、熱愛祖國優秀戲曲文化的美好情感，也豐富了校園文化生活。以美育人、以美化人、以美培元，通過了解優秀民族文化藝術和人類優秀文化成果，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，讓廣大青年學生在藝術學習的過程中了解中華文化變遷，觸摸中華文化脈絡，汲取中華文化藝術的精髓，提高審美和人文素養，塑造美好心靈，堅定文化自信，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。（院學生會學習部供稿；影視中心供圖）
（講座現場1）
（講座現場2）
（中國評劇院導師與學生合影留念）
為進一步推動學校美育工作和校園文化建設，弘揚中華民族優秀傳統文化，切實提高學生藝術審美和人文素養，5月17日下午，我院團委舉辦了民族藝術進校園活動，由中國評劇院國家一級、二級演員為我院師生帶來一場別開生面、弘揚中華民族優秀傳統文化的世紀講壇。
（國家二級演員 剛毅 中國評劇藝術第四代傳人）
講座伊始，由中國評劇院國家二級演員剛毅老師為同學們講述了評劇的起源、現狀及發展歷程，接下來以互動的方式向學生們詳細講解了該怎樣欣賞評劇藝術，從“唱念做打”講到“四功五法”，示范教學評劇清唱，并現場教學“開門、關門、云手、山膀”、“翻身上馬等“程式化”戲曲動作，能簡單明了的讓同學們身臨其境。鼓勵學生們以不同形式多接觸優秀的戲曲文化，感受評劇藝術的魅力，把中華民族傳統文化、藝術瑰寶傳承下去。評劇藝術是中華優秀傳統文化中的瑰寶，把評劇藝術傳承好并發揚光大，既是對傳統文化的一種延續和敬畏，更是凝聚民族精神合力的有力舉措。由孫路陽、鄭祥振、李妮等國家一級演員演繹了評劇經典唱段《秦香蓮》“與駙馬打坐在開封堂上”、《無雙傳》“曲江池上”、《夸手》等，還邀請多名同學親身體驗了“翻身上馬、單刀、雙刀”等武生動作，體會了戲曲中“三五步行遍天下，六七人百萬雄兵”的虛擬反映生活的藝術方法。令我院師生近距離走近評劇藝術，豐富校園藝術文化生活，讓大家感受到民族藝術的獨特魅力。
（國家一級演員 孫路陽 ）
（國家一級演員 鄭祥振 ）
（國家一級演員 李妮 國家二級演員 張琪）
（實踐教學1）
（實踐教學2）
（實踐教學3）
此次講座理論與實踐相結合，既激發了同學們對評劇藝術的欣賞興趣、熱愛祖國優秀戲曲文化的美好情感，也豐富了校園文化生活。以美育人、以美化人、以美培元，通過了解優秀民族文化藝術和人類優秀文化成果，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，讓廣大青年學生在藝術學習的過程中了解中華文化變遷，觸摸中華文化脈絡，汲取中華文化藝術的精髓，提高審美和人文素養，塑造美好心靈，堅定文化自信，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。（院學生會學習部供稿；影視中心供圖）
（講座現場1）
（講座現場2）
（中國評劇院導師與學生合影留念）
