6月6日，2015年本科教學工作大會在我院學思樓229報告廳隆重召開，院領導、職能部門中層干部、各教學單位教職工及教務處人員共240余人參加了此次大會，大會由副院長夏素霞主持。大會分主題報告及院系發言、分組報告與研討、大會總結報告三個階段進行。
上午8:40，在莊嚴肅穆的國歌聲中，大會拉開帷幕。李杰院長首先做題為《以地方高校轉型發展為契機 深化教學綜合改革 提升人才培養質量》的報告。李院長帶領大家回顧了學院專業建設與教學工作十年歷程，總結了教學工作經驗，對取得的成績給予了充分的肯定，對為此付出心血和汗水的各位老師表示了感謝。總結經驗是為了更好的面對未來，李院長從生源、師資、經費、產業升級等方面深入分析了目前我院教學工作面臨的機遇與挑戰。面對新形勢和新挑戰，李院長提出了深化教育教學改革的六項措施，并指出了在未來5年內教育教學改革的主要目標。李院長的主題報告為本次本科教學工作大會奠定了總基調，確立了會議主題，明確了會議任務，把握了會議的大方向。
計算機科學與技術系主任劉載文，藝術與傳媒學院院長胡杰分別結合本單位的教學改革規劃做了題為《以工程能力培養為主線的教學綜合改革初探》《深化教學改革，提升學生應用能力培養》的報告。報告皆根據本院系情況，在對教學工作進行專題調研和研討之后，總結了自身教學工作的現狀及存在的問題，并針對問題和新形勢、新挑戰，提出了教學改革的思路，內容及相關措施。
下午，大會進入分組報告與研討階段，院領導，職能部門負責人及各教學單位的全體老師分為兩組，圍繞院長主題報告、分組報告及專業建設、實踐教學目標、校企合作等問題展開討論，并形成了最終討論意見，在總結會議上代表發言。在分組討論中，各院系都從教學改革、專業建設等方面，以本院系各專業的專業背景為依托，做了較為細致的分析報告，也針對學院或本院系發展所面臨的問題、課程建設、教育教學管理水平的提高、應用型人才的培養等方面，展開了熱烈的討論。兩個分會場，氣氛融洽，大家各抒己見，從不同的角度為學院更好的發展出謀劃策。
最后，副院長夏素霞做了《深化教學綜合改革 提升人才培養質量》的大會總結報告。在綜合各小組發言內容，以及學院關于教學綜合改革的工作安排的基礎上，夏副院長在總結報告中布置了下一階段的教學改革工作，包括以CDIO工程教育理念推進教育教學改革；以學生創新創業基地為平臺，不斷推進創新創業教育；繼續探索與穩步推進基礎課程改革；推進校企合作與產教融合；以CDIO理念開展師資隊伍培養工作；進一步完善教學質量監控機制等。
2015年，是我院整體搬遷至延慶，教學設施大幅提升之后的重要時期，也是我院辦學十周年之際。在教育部倡導高校轉型的大背景下，學院辦學環境的改變、辦學經驗的積累、社會對人才需求的變化等等外部因素，使我院踏上了新的創業之旅，也面臨了更大的機遇和挑戰。本科教學大會作為學院2014-2015學年主要的工作內容，歷經半年多的籌備，在多次專題會和7場教學單位籌備會的基礎上順利召開，對學院的發展具有里程碑意義，為深化教學改革工作明確了目標，提出了方法與措施，為學院人才培養質量提升奠定了堅實的基礎，也為學院更好的發展指明了方向。（教務處陳艷供稿）
6月6日，2015年本科教學工作大會在我院學思樓229報告廳隆重召開，院領導、職能部門中層干部、各教學單位教職工及教務處人員共240余人參加了此次大會，大會由副院長夏素霞主持。大會分主題報告及院系發言、分組報告與研討、大會總結報告三個階段進行。
上午8:40，在莊嚴肅穆的國歌聲中，大會拉開帷幕。李杰院長首先做題為《以地方高校轉型發展為契機 深化教學綜合改革 提升人才培養質量》的報告。李院長帶領大家回顧了學院專業建設與教學工作十年歷程，總結了教學工作經驗，對取得的成績給予了充分的肯定，對為此付出心血和汗水的各位老師表示了感謝。總結經驗是為了更好的面對未來，李院長從生源、師資、經費、產業升級等方面深入分析了目前我院教學工作面臨的機遇與挑戰。面對新形勢和新挑戰，李院長提出了深化教育教學改革的六項措施，并指出了在未來5年內教育教學改革的主要目標。李院長的主題報告為本次本科教學工作大會奠定了總基調，確立了會議主題，明確了會議任務，把握了會議的大方向。
計算機科學與技術系主任劉載文，藝術與傳媒學院院長胡杰分別結合本單位的教學改革規劃做了題為《以工程能力培養為主線的教學綜合改革初探》《深化教學改革，提升學生應用能力培養》的報告。報告皆根據本院系情況，在對教學工作進行專題調研和研討之后，總結了自身教學工作的現狀及存在的問題，并針對問題和新形勢、新挑戰，提出了教學改革的思路，內容及相關措施。
下午，大會進入分組報告與研討階段，院領導，職能部門負責人及各教學單位的全體老師分為兩組，圍繞院長主題報告、分組報告及專業建設、實踐教學目標、校企合作等問題展開討論，并形成了最終討論意見，在總結會議上代表發言。在分組討論中，各院系都從教學改革、專業建設等方面，以本院系各專業的專業背景為依托，做了較為細致的分析報告，也針對學院或本院系發展所面臨的問題、課程建設、教育教學管理水平的提高、應用型人才的培養等方面，展開了熱烈的討論。兩個分會場，氣氛融洽，大家各抒己見，從不同的角度為學院更好的發展出謀劃策。
最后，副院長夏素霞做了《深化教學綜合改革 提升人才培養質量》的大會總結報告。在綜合各小組發言內容，以及學院關于教學綜合改革的工作安排的基礎上，夏副院長在總結報告中布置了下一階段的教學改革工作，包括以CDIO工程教育理念推進教育教學改革；以學生創新創業基地為平臺，不斷推進創新創業教育；繼續探索與穩步推進基礎課程改革；推進校企合作與產教融合；以CDIO理念開展師資隊伍培養工作；進一步完善教學質量監控機制等。
2015年，是我院整體搬遷至延慶，教學設施大幅提升之后的重要時期，也是我院辦學十周年之際。在教育部倡導高校轉型的大背景下，學院辦學環境的改變、辦學經驗的積累、社會對人才需求的變化等等外部因素，使我院踏上了新的創業之旅，也面臨了更大的機遇和挑戰。本科教學大會作為學院2014-2015學年主要的工作內容，歷經半年多的籌備，在多次專題會和7場教學單位籌備會的基礎上順利召開，對學院的發展具有里程碑意義，為深化教學改革工作明確了目標，提出了方法與措施，為學院人才培養質量提升奠定了堅實的基礎，也為學院更好的發展指明了方向。（教務處陳艷供稿）
